27 января 2022 года Институтом изучения детства, семьи и воспитания Российской Академии образования был проведен вебинар на тему: «Чек-лист критериев отбора кейсов (лучших практик) по воспитанию».

В рамках вебинара выступила директор колледжа Плясунова Ирина Николаевна, которая представила промежуточные результаты работы  инновационной площадки колледжа по данной проблеме.

Ирина Николаевна  презентовала колледжную Модель формирования личностных  результатов студентов, раскрыла содержание работы педагогического коллектива на каждом этапе ее реализации. 

Более подробно она остановилась  на прогностическом блоке Модели,  который связан с разработкой системы формирования личностных результатов на учебных дисциплинах, междисциплинарных курсах, профессиональных модулях, представила пошаговый алгоритм, который прошел каждый педагог колледжа при редактировании  своих рабочих программ,  календарно-тематического планирования, технологических карт учебных  занятий  на предмет включения личностных результатов.

В колледже идет этап внедрения  разработанной Модели в педагогический процесс.          Перед каждым педагогом стоит задача  отбора содержания учебного материала, методов и приемов,  заданий разных видов, которые будут обеспечивать поэтапное целенаправленное формирование базовой совокупности личностных результатов.